懷念陳伯楨老師(1973/10/29-2015/06/28)
懷念陳伯楨老師(1973/10/29-2015/06/28)
你還這麼年輕,那麼多事想做,那麼多事等著你去做……
很難接受、很難接受。
黑嚕嚕可以了解你再也不會出現了嗎?
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懷念陳伯楨老師(1973/10/29-2015/06/28)
懷念陳伯楨老師(1973/10/29-2015/06/28)
你還這麼年輕,那麼多事想做,那麼多事等著你去做……
很難接受、很難接受。
黑嚕嚕可以了解你再也不會出現了嗎?
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分享文章:蔡蔚群,〈給部長的一封信〉
我想,此刻很多國人都在為八仙樂園塵爆事故的受傷者祈福……不想則已,一想,大家的心一定很痛,但受傷者的痛和折磨,豈是「想像」得了的。
教育部能不能就此罷手,做點有益我們社會的事情?讓臺灣社會真正能向前邁進?我們有好多正面的事情要做啊。
這是蔡蔚群老師刊登於《自由時報》的〈給部長的一封信〉,很值得一讀。茲轉貼於此,請大家參考。
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引述:
「作弊就作弊,黑箱就黑箱,作弊記大過,黑箱就退回,無關不同、包容、多元。」
「……誠如您所言,因觀點不同而有差異,但不代表可以任意解釋,也不代表哲學系、政治系路人甲乙可以亂調課綱。目前台灣課綱具強制力,教科書必須依照課綱編輯。
因此,應盡可能只規範原則,不宜灌輸特定史觀,不宜鉅細靡遺,不宜強迫舉例,這樣才能讓各歷史學教授、各版本教科書各憑專業撰述。這是教科書開放民編旨意,是民主國家常態。然而,灌輸特定史觀、鉅細靡遺、強迫舉例,正是您力挺的微調課綱所作所為。」
文章連結:蔡蔚群,〈給部長的一封信〉
悼念陳伯楨老師
悼念陳伯楨老師。
很難接受的消息。
回想認識你已經滿十年了,但比較常見面是這幾年的事。
一位好老師、一位優秀的學者,一位讓友人在奮鬥的路途上會生出力氣的人。
這幾個月,看小襪貓寫黑嚕嚕的起居注,是繁忙或鬱卒的生活中小小的快樂。
而這一切在大家毫無預警、毫無準備的時候,結束了。
永遠永遠,在有生之年懷想你……
看到此貼的朋友們,或許可以不要按讚。雖然我知道按讚(Like)很多時候只是表示「看到了」、「了解」。此刻,讓我們一起祈求陳老師在彼岸得安息──但是,好希望你還在這裡啊。
反黒箱課綱最新發展
各位關心反黒箱課綱的朋友,以下是最新發展:
1、 教育部堅持不撤課綱,但動作連連。
2、 教育部邀請「公民教師行動聯盟」公民與社會科郭復齊、周威同、黃益中、李佳泓老師擔任課綱諮詢委員,這是四位老師的公開回應:http://goo.gl/ZFkQpv
在這裡,我要和大家說,當課綱(領綱)草案端出來之後,諮詢委員作用不大,頂多只是略作修改,結果就是背書。(可看吳俊瑩臉書今晚的貼文,比較「微調」草案和正式公布版,其實差別很有限。十二年國教社會科領綱草案出來後,結構已定,大概也只能枝節地改。)
繼續閱讀分享文章:賴和紀念館 2015 06 26 臉書貼文
週末大家好。如果有人告訴您95/98課綱也是黑箱,那麼請他看看這篇貼文及其連結吧。
95/98許多資料,在教育部的網頁已被移除,但透過「網路時光機」,我們還是可以看到「凡公開過的,必留下痕跡」。您說95/98也一樣黒箱、一樣不公開透明呢,還是這一切的相反?!
不要再拗了,領我們人民納稅錢的官員們和立委們。
文章連結:賴和紀念館臉書 2015 06 26 貼文 〈凡公開必留下痕跡 高中課綱委員名單〉
合法微調vs.違法「微調」(舊文新貼)
(這是個人臉書2015/05/16和05/19的貼文,整併成一篇,重貼於此。我最近才發現fb若用網誌的方式貼文比較容易搜尋,所以這次改為網誌文章。這是高校生站出來以前的「舊文」,重新貼出以供參考。閒話:「自己臉書自己找」,其實還挺難的。)
繼續閱讀分享文章:自由時報 2015 06 21 報導
引自『自由時報』昨日(06/21)報導;
「教育部昨天不再回應九八歷史與國文課綱的往事,只強調,微調課綱的做法合憲合法合程序,已經在去年公告,預定今年八月實施,不會撤回。」
所以呢?往事盡如煙?
所以呢?95/98課綱的公開、透明、專業,注重教學現場老師的參與,已盡如煙、已盡如煙。
教育部說「微調」合憲、合法、合程序。「合憲」是咒語,且不去管它;借問:「微調」合什麼時候的法?合什麼時候的程序?
按照這個模式,現在被嚴重質疑也是黑箱作業的十二年國教社會領域課綱,一旦端出來,教育部也會硬要我們吞下,只要和「微調」一樣,一再一再一再地說一切「合憲合法合程序」就行了。
教育部不就擺明:不管你們怎麼證明「微調」如何黒箱、如何反專業,如何違反程序,本部不撤就是不撤。你拿本部有什麼辦法?告訴你,就是要硬上路,又怎樣?
各位朋友,這是「教育」部喔。當教育部最反教育時,我們能做什麼?這是填空題,需要您自己用行動來填寫這空白。
文章連結:自由時報 2015 06 21 報導
「九八高中歷史課綱的基層參與及資訊公開」
這是台大歷史系博士班周馥儀同學剛整理好的「九八高中歷史課綱的基層參與及資訊公開」,彙整當時歷史學科中心電子報的連結。大家可以一面吃甜粽,一面瀏覽。
您說:98有沒有公開透明?有沒有力邀教學現場老師來參與?
那關起門來的101呢?那檢核小組所謂的「微調」呢?
從「微調」到十二年國教,歷史學科中心有參與嗎?還是被排除在外?
如果國教院不告訴我們,歷史學科中心是否可以告訴我們?
將98課綱強拉下來的鄭瑞城前部長,要不要踹共?
修正圖表訊息
很抱歉,下午貼出的圖表 ,周樑楷教授的學校有誤,重貼一遍。
周樑楷老師擔任98課綱召集人時,任教於逢甲大學歷史與文物管理研究所,圖表作「台大歷史」,係誤。茲改,並重貼一次。
附帶一提:周樑楷老師長年來在台大歷史系兼任授課,開設西洋史方面的課程。
由於我們手邊沒有教育部正式的文件可參考,如果課綱委員的學校或職銜有誤,請來函告知,我們會盡量修正。
圖表輯自周馥儀,〈歷史教育大倒退—比較夭折的98課綱與101課綱〉
澄清與進一步說明
澄清與進一步說明:
今天『自由時報』的這則報導「黑箱課綱牽拖前朝? 立院公報鐵證如山」訪問了周樑楷教授和蔡蔚群老師,很高興前課綱委員出來說明當時的情況──委員姓名根本沒有保密的問題。
可以訪問的人士很多,我(作為一個歷史研究者)一直很希望有人去訪問前教育部長鄭瑞城教授,很想聽他說明為何一定要拉下98國文和歷史科──尤其歷史科根本沒有人抗議(國文科有「搶救國文教育聯盟」高分貝在抗議)。
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