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作者: 周婉窈 (第 105 / 121 頁)

國立台灣大學歷史系教授,致力於台灣史研究及其推廣,愛台語且關心其復振工作。

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臺灣與海洋亞洲部落格:https://tmantu.wordpress.com

悼念陳伯楨老師

悼念陳伯楨老師

悼念陳伯楨老師。
很難接受的消息。
回想認識你已經滿十年了,但比較常見面是這幾年的事。
一位好老師、一位優秀的學者,一位讓友人在奮鬥的路途上會生出力氣的人。
這幾個月,看小襪貓寫黑嚕嚕的起居注,是繁忙或鬱卒的生活中小小的快樂。
而這一切在大家毫無預警、毫無準備的時候,結束了。
永遠永遠,在有生之年懷想你……

看到此貼的朋友們,或許可以不要按讚。雖然我知道按讚(Like)很多時候只是表示「看到了」、「了解」。此刻,讓我們一起祈求陳老師在彼岸得安息──但是,好希望你還在這裡啊。

反黒箱課綱最新發展

反黒箱課綱最新發展

各位關心反黒箱課綱的朋友,以下是最新發展:
1、 教育部堅持不撤課綱,但動作連連。
2、 教育部邀請「公民教師行動聯盟」公民與社會科郭復齊、周威同、黃益中、李佳泓老師擔任課綱諮詢委員,這是四位老師的公開回應:http://goo.gl/ZFkQpv

在這裡,我要和大家說,當課綱(領綱)草案端出來之後,諮詢委員作用不大,頂多只是略作修改,結果就是背書。(可看吳俊瑩臉書今晚的貼文,比較「微調」草案和正式公布版,其實差別很有限。十二年國教社會科領綱草案出來後,結構已定,大概也只能枝節地改。)

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分享文章:賴和紀念館 2015 06 26 臉書貼文

分享文章:賴和紀念館 2015 06 26 臉書貼文

週末大家好。如果有人告訴您95/98課綱也是黑箱,那麼請他看看這篇貼文及其連結吧。

95/98許多資料,在教育部的網頁已被移除,但透過「網路時光機」,我們還是可以看到「凡公開過的,必留下痕跡」。您說95/98也一樣黒箱、一樣不公開透明呢,還是這一切的相反?!

不要再拗了,領我們人民納稅錢的官員們和立委們。

文章連結:賴和紀念館臉書 2015 06 26 貼文 〈凡公開必留下痕跡 高中課綱委員名單〉

合法微調vs.違法「微調」(舊文新貼)

合法微調vs.違法「微調」(舊文新貼)

(這是個人臉書2015/05/16和05/19的貼文,整併成一篇,重貼於此。我最近才發現fb若用網誌的方式貼文比較容易搜尋,所以這次改為網誌文章。這是高校生站出來以前的「舊文」,重新貼出以供參考。閒話:「自己臉書自己找」,其實還挺難的。)

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分享文章:自由時報 2015 06 21 報導

分享文章:自由時報 2015 06 21 報導

引自『自由時報』昨日(06/21)報導;

「教育部昨天不再回應九八歷史與國文課綱的往事,只強調,微調課綱的做法合憲合法合程序,已經在去年公告,預定今年八月實施,不會撤回。」

所以呢?往事盡如煙?

所以呢?95/98課綱的公開、透明、專業,注重教學現場老師的參與,已盡如煙、已盡如煙。

教育部說「微調」合憲、合法、合程序。「合憲」是咒語,且不去管它;借問:「微調」合什麼時候的法?合什麼時候的程序?

按照這個模式,現在被嚴重質疑也是黑箱作業的十二年國教社會領域課綱,一旦端出來,教育部也會硬要我們吞下,只要和「微調」一樣,一再一再一再地說一切「合憲合法合程序」就行了。

教育部不就擺明:不管你們怎麼證明「微調」如何黒箱、如何反專業,如何違反程序,本部不撤就是不撤。你拿本部有什麼辦法?告訴你,就是要硬上路,又怎樣?

各位朋友,這是「教育」部喔。當教育部最反教育時,我們能做什麼?這是填空題,需要您自己用行動來填寫這空白。

文章連結:自由時報 2015 06 21 報導

「九八高中歷史課綱的基層參與及資訊公開」

「九八高中歷史課綱的基層參與及資訊公開」

這是台大歷史系博士班周馥儀同學剛整理好的「九八高中歷史課綱的基層參與及資訊公開」,彙整當時歷史學科中心電子報的連結。大家可以一面吃甜粽,一面瀏覽。

您說:98有沒有公開透明?有沒有力邀教學現場老師來參與?
那關起門來的101呢?那檢核小組所謂的「微調」呢?
從「微調」到十二年國教,歷史學科中心有參與嗎?還是被排除在外?
如果國教院不告訴我們,歷史學科中心是否可以告訴我們?
將98課綱強拉下來的鄭瑞城前部長,要不要踹共?

修正圖表訊息

修正圖表訊息

很抱歉,下午貼出的圖表 ,周樑楷教授的學校有誤,重貼一遍。
周樑楷老師擔任98課綱召集人時,任教於逢甲大學歷史與文物管理研究所,圖表作「台大歷史」,係誤。茲改,並重貼一次。

附帶一提:周樑楷老師長年來在台大歷史系兼任授課,開設西洋史方面的課程。
由於我們手邊沒有教育部正式的文件可參考,如果課綱委員的學校或職銜有誤,請來函告知,我們會盡量修正。

圖表輯自周馥儀,〈歷史教育大倒退—比較夭折的98課綱與101課綱〉

澄清與進一步說明

澄清與進一步說明

澄清與進一步說明:

今天『自由時報』的這則報導「黑箱課綱牽拖前朝? 立院公報鐵證如山」訪問了周樑楷教授和蔡蔚群老師,很高興前課綱委員出來說明當時的情況──委員姓名根本沒有保密的問題。

可以訪問的人士很多,我(作為一個歷史研究者)一直很希望有人去訪問前教育部長鄭瑞城教授,很想聽他說明為何一定要拉下98國文和歷史科──尤其歷史科根本沒有人抗議(國文科有「搶救國文教育聯盟」高分貝在抗議)。

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95課綱

95課綱

95課綱是在2006年上路,最大的特色就是台灣史獨立一冊(自成一冊)──距離1987年解嚴已足足19年!
這份名單是2003年11月1日刊登在立法院公報,而且還是教育部提供的。如果有人說95/98課綱也是黒箱,請給他看這張圖。有圖有真相,而且還要給日期喔。
補充說明:學科專家指這個學科的專家,因為這是歷史科的委員,所以「學科」指歷史學科。每個課綱委員會,除了教授之外,都會有高中老師和課程委員。據我了解,課程委員大都學教育出身。過去95/98高中老師的比例都相當高,從101開始,教授/老師比大降,檢核小組教授/老師比是:10:0。
關於夭折的98課綱和現行的101課綱的比對,可參考周馥儀整理的PowerPoint

附記:我個人參與95課綱,但後來因為要出國,無法開會,就辭掉委員一職。
~~~~~~~
圖片來自吳俊瑩臉書
原貼文如下:
來來來,說過去課綱制定、調整是黑箱的,看看這份資料吧。
這是歷史科95暫綱委員名單,每位委員有名有姓,光明磊落,在綱要草案的討論階段,根本不怕人知道委員是誰。
注意看看圖片左邊,資料來源是《立法院公報》,不是我去拿什麼內部資料,大家都查得到、看得到,這還是教育部提供的勒。

95暫綱的報導

95暫綱的報導

這是『中國時報』2003/09/20關於95暫綱的報導。(95暫綱,2006年實施)
請看:課綱委員通通有名有姓,有打○○○嗎?
有圖有真相。
(感謝吳俊瑩先生提供圖檔。有興趣的朋友,請上網蒐尋,可以找到不少關於95/98的報導。)

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