25年前楊維哲教授在台大用台語授課，立委指為「違憲」！
正題：台大台語授課的legend及其後續
上週六（8/20）到屏東小陽。日栽書屋給演講，是有關台語的系列演講之一。
我的講題是「在台大用全台語教台灣歷史：分享、觀察與省思」。
為了準備演講，想說要將台大台語授課的情況整理一下，才能客觀地安置自己的位置。
台大最有名的台語授課legend（傳說），是：楊維哲教授用台語教微積分。現在的學生可能會說：好酷喔！確實好酷。
不過，legend通常會簡化事情本身。楊維哲教授確實用台語教過微積分，但他最先在台大用台語開的課是通識課，不是微積分。此事惹來軒然大波，在立法院被指為「違憲」，成為媒體報導的焦點。
楊維哲教授第一次用台語授課是1996年秋＆1997年春的那個學年──原諒我不用那個奇怪的ROC計年，很夾纏，算不清楚。因緣際會他決定用台語教通識課「數學方法與推理」。為了讓學生知道情況，他在課程大綱說明他用台語，但沒要求學生用台語（和我現在的作法一樣）。可能此事比較特別，驚動台大高層，教務長李嗣涔批示：「上課不宜用方言」。當時校長是陳維昭，李嗣涔是他的教務長（1996-2002）。楊維哲認為用台語教學並不需李嗣涔批准，因此按照預定用台語教授。課程表有標注「台語授課」。（圖2）
這應該是台大第一門正式標明台語授課的課！
但是25年前，這樣的事情不得了。1997年10月6日新黨立法委員傅崐成在立法院質詢教育部長吳京，傅崐成說：「……楊維哲教授上學年開數學原理這門通識科目，規定以台語發音教學，這是完全違憲的作法，任何人如果要求以一種方言來做為一個國立大學，甚至是一件公共事物的教學研究的限定語言，這是對其它不是以台語為母語的學生一種違憲的歧視。」、「有些東西是不能夠讓大學自主」。（圖1）請注意傅崐成說「這是完全違憲的作法」。憲法還真好用！
當天晚上《聯合晚報》標題是「上課用台語立委批違憲」。第二天引發媒體大幅報導，《聯合報》和《中國時報》不約而同都用「立委批違憲」，倒是《中央日報》反而「輕鬆報導」。（圖3＆3-2、4、5、6）
那麼，用台語教微積分，有無？有。但有點複雜。
2002秋&2003春的那個學年，楊教授在土木系教「微積分甲」，分上下，是一學年的課。當時土木系就開兩班，同個時段，教室比鄰，分別由楊教授和胡慶璇老師教。楊教授說第一學期他沒怎麼想，第二學期才想到用台語教，他告訴隔壁的胡老師，由學生自由選班。之後他就沒機會再開這門課，不久後退休。
我們可以整理為兩大重點：1、楊維哲教授在台大最初用台語教學，是1996-1997一學年的通識課「數學方法與推理」（傅崐成誤為「數學原理」）。2、2003年春，楊維哲教授用台語教一學期的「微積分」。所以說「楊維哲教授在台大用台語教微積分」，是legend，也是事實。
繼楊維哲教授之後，有誰用台語授課？報載日文系趙順文教授用台語上日文，趙教授習慣講台語，這很有可能，只是課程表上未呈現。有機會我會請前輩引介，向趙教授請教。趙教授開過台灣研究學程的「生活台語」（2006秋）與「白話字台語」（2007春），想必大量使用台語。
其實那時候台語「還很康健」，相信有一些教授在研究生的課上用台語。傅崐成質詢時提到中興大學也有教授用台語授課，但沒提姓名。楊維哲教授說，那位是中興大學法律系劉幸義教授，他帶研究生的課一向用台語。劉幸義教授是劉初枝教授的兄弟，劉初枝教授是林山田教授（1937-2007）的夫人。
經楊教授這麼一說，我想到我認識的醫學院解剖學蔡錫圭教授（1920-2019），他就是習慣講台語，也應該是用台語帶研究生吧？
以下是台大課程表有標明「台語授課」的課：
郭華仁 農藝學系教授 「植物與文明」
2007年春，一直開設到2015年春，前後延續八年。郭教授於2015年6月退休，他退休前最後一堂課就是用台語教授的「植物與文明」，好完美的句點！（感謝郭教授提供寶貴訊息）
陳峙維 音樂學所兼任助理教授 「臺灣音樂導論」
2018春開始台語授課；2019春之後固定每學期都開這門課，直至2022春。
周婉窈 歷史系教授 「近代臺灣的歷程」（通識課）
2018春、2020春、2021春、2022春
────────「臺灣近現代史」（系選修課）2021秋
江文瑜 語言學所教授 「臺灣語言與社會」
2022春
台大一年約有一萬六千班的課，台語授課的課真的不過是滄海之一粟，而且年代還不連貫。
25年前在學界台語還活跳跳，楊維哲教授那一輩人現在大概85歲上下，他們到現在都還習慣講台語。25年前他們60歲上下，相對來說，現在60歲上下的台大教授，很少人在日常生活中講台語，要用台語上課應該很難，多數也可能不認為用台語上課有何意義。
聯合國文教組織有一個關於語言「瀕臨滅絕」的簡明定義：「一個語言瀕臨滅絕，是當它的說講者不再使用這個語言，在越來越少的領域用它，越來越少用它的特色和說講風格，以及/或父母不再用這個語言和下一代講話。」（A language is endangered when its speakers cease to use it, use it in fewer and fewer domains, use fewer of its registers and speaking styles, and/or stop passing it on to the next generation.）按照這個定義，台語是不是已瀕臨滅絕？強強欲無去矣！
有時我感到很沮喪，因為我的學生輩只和小孩講華語，華語成為他們的兒女的「母語」，他們的父母（小孩的阿公、阿媽）可能還在講台語，但看到孫子就變成「越頭語」，改講華語。
身處絕地的人沒有悲觀的餘裕，就是不能放棄。當然也有令人感奮的新變化，這幾年來在台大看到學生對台語（與其他本土語言）很有熱情，也付諸具體的行動。台大學生會會長孫語謙同學在迎新手冊用台文寫歡迎詞「會長的話」（其他都還是華文阿），引起軒然大波，也上了媒體，成為不少台大學生攻擊的對象。有些攻擊的內容，讓我想起傅崐成的質詢：「……楊維哲教授上學年開數學原理這門通識科目，規定以台語發音教學，這是完全違憲的作法，任何人如果要求以一種方言來做為一個國立大學，甚至是一件公共事物的教學研究的限定語言，這是對其它不是以台語為母語的學生一種違憲的歧視。」你說，只要拿掉「違憲」二字，其他以現況取代，不是很像嗎？
阿，25年後台語已瀕臨滅絕，反「方言」的年輕人也只進步到不再講「違憲」！
附記：這篇小文最要感謝楊維哲教授和郭華仁教授，兩位前輩一再被我打擾，但都很有耐性回復我的提問。
