合法微調vs.違法「微調」
教育部一直宣稱課綱「微調」合法、合程序，我已經不想再去和這個像念咒般的「宣稱」爭辯。大家是否想起馬政府在強推服貿時的咒語？Z＞B、Z＞B、Z＞B，然後呢？
不過，讓我們來看看什麼是合法微調，什麼是違法「微調」，兩相對照，妖魔自現。
繼續閱讀作者: 周婉窈 (第 120 / 133 頁)
國立台灣大學歷史系教授，致力於台灣史研究及其推廣，愛台語且關心其復振工作。
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分享文章：自由時報 2015 05 15 報導
新聞報導重點：
1、自己微調自己審
黃麗生是檢核小組，違法做成「微調」課綱，卻又擔任教科書審定（審查）委員會召集人，召集人喔，主要是審查「微調」課本。
2、十二年國教課綱委員名單當然要保密，因為有這樣的委員
歷史科有嘉義大學的吳昆財，他接受「中評社」專訪時表示：「全世界教科書都是為政治而服務，沒有講學術客觀的啦！」
這樣的人在擬定十二年國教的歷史課綱！教育部，怎麼找到這樣的委員？踹共！
3、教育部的「倒退嚕」，顯然沒底線
文章連結：自由時報 2015 05 15 報導
分享文章：自由時報 2015 05 10 報導
教育部挺一個違法、反專業的黒箱微調（ㄐㄩˋㄊㄧㄠˊ）課綱，在爭議未解決之前，應該暫緩實施，卻如此強硬蠻橫，真是失了教育部應有之格。
以下引自報導：
台權會律師涂予尹表示，高級中等教育法明定教科書應由各學校公開選用，教育部的公文已是行政處分，白紙黑字剝奪學校老師的選書權，可控告教育部違法濫權。但因教育部握有國立高中的人事權和預算權，可以有效干涉並綁架學校選書。
吳思華[在立法院]的書面報告中表示，支持各校教師在既定的法規及選用機制下，秉持專業自主選用教科用書。教育部公文中卻隻字未提教師可以秉持專業選書。
文章連結：自由時報 2015 05 10 報導
黑箱課綱真貌
教育部今天在展覽「微調」教科書。
這個展覽應該按個比較炫的名稱：蓮步生花祭
教育部用黒箱＋外行＋違法「微調」課綱，蠻橫逼人綁小腳、穿小鞋，然後再來一個「小腳展」，要我們去欣賞「蓮步」最能「生花」。
如果不管怎樣的原因，其中有的還能像正常人稍微「跑一下」，它要你說：啊，綁了小腳不是也能跑步嗎？
這個展覽，第一個版面應該放這兩份圖表才完整。教育部一定忘了，希望媒體幫它補上：
1、 台灣史課綱修改大表格 （共五張圖檔）
http://goo.gl/eIknRH（雲端連結）
2、 台灣史課綱純字數更動比率表（一張）
http://goo.gl/X1qCOk（雲端連結）
教育部花納稅人的錢去辦這樣一個展覽，倒不如公布大家都想看的微調會議記錄，以及刻正進行的十二年國教課綱委員名單和會議記錄！舉手之勞，不花人民一毛錢。
分享文章：朱宥勳，〈除了歷史和公民，你知道國文課綱也被調了嗎？〉
朱宥勳這篇文章很值得看。
不過，文中提到的幾個課綱版本，有點混亂。課綱問題非常技術性，若不是參與其中，很難弄清楚。在此簡單整理一下。國文科的確受害很深，但那一切須從2008年10月講起，不能只看「微調」。（本則貼文係在備課中匆忙寫的，若有錯誤，煩請指正，我也會持續修訂。）
繼續閱讀分享文章：《星期專訪》台大歷史系教授周婉窈︰高中微調課綱 違法．黑箱．外行
感謝『自由時報』從2010年2月起對於課綱問題長期且持續的關注，並給予不少的報導篇幅。
「微調」不是臨時蹦出來的，一切要從2008年10月談起。
反黒箱課綱的最新重要進展，請大家持續關心
反黒箱課綱的最新重要進展，請大家持續關心，盡您的力量一起參與抵制：
1、五一勞動節那天，也是台中一中百年校慶，台中一中學生以靜坐舉標語方式抗議「課綱微調」，表明拒絕使用根據「微調」課綱撰寫的課本。抗議的學生指出「微調」課綱以「大中華史觀」取代「世界史觀」，真是切中要點。這是高中學生第一次站出來反黒箱課綱，希望更多的高中學生響應，拒絕黒箱課綱。
公視新聞：http://news.pts.org.tw/detail.php?NEENO=296211
2、台中一中校長陳木柱建請教育部暫緩實施，重走程序。我個人認為這是非常好的建議，先且不管實質內容的修改，程序有嚴重瑕疵，就應該「補正程序」，否則，套句社會輿論常講的話：身為教育最高單位的教育部，如何教導我們的青少年？
自由時報：http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/876596
3、昨天鄭麗君委員再度指出：原版教科書有效期限到一○七年，選用原版教科書不違法，選用了「不合法修改的黑箱課綱」編出的黑箱課本才違法，她呼籲全國的高中老師發揮良知與專業，選用合法審定的原版教科書，對抗違法的微調課綱新課本。
反「微調」課綱，您能做些什麼？
現在是各高中開始選書的時候，您總有認識或間接認識在高中任教的老師吧？請大家告訴大家：根據101課綱編寫的課本的審定執照仍有效，請老師們從專業出發，拒絕違法的「微調」課本，選用舊版教科書。
根據我們知道的案例，只要學校選擇舊版，出版社就願意印。
也請家長不要擔心，大考中心已經說爭議性的題目不會出。誰願意出個題目，到時候送分？
懇請大家一起來擋下這黒箱x違法x外行的「微調」課綱。只有擋下「微調」課綱，正在黑箱作業的十二年國教課綱才有救！
有這麼假惺惺的國家教育研究院嗎？
有這麼假惺惺的國家教育研究院嗎？
敬請國教院不要有意混淆「課發委員」和「課綱委員」！
請大家不要受騙：十二年國教黑箱作業，是指所有會議委員名單不公開、開會採極密作法。這是過去未曾有的事！您聽過會議記錄用○○代表主席，出席人員寫「略」嗎？
繼續閱讀拜會民進黨中央黨部
今天上午到民主進步黨中央黨部拜會，希望該黨執政的十三縣市首長能表態支持繼續使用舊版教科書。重點在於：要讓大家知道選擇舊版課本並沒違法，違法的是教育部亂調課綱！
我們深知民進黨中央黨部無法命令地方首長，我們更深知行政不能干預教育。但這絕不是干預，反而是要確保學校和教師選書的自主權，不要被帶頭違法的教育部所威脅和綁架。根據法律專家的研析，舊版教科書的審定執照依舊有效，沒有任何跡象顯示它已失效。教育部弄出一個黒箱違法的課綱，卻要大家吞下去，這才是剝奪學校和教師選書的自主權。如果教師認為舊版比較好，為何不能選？逼大家只能選擇劣等品，那是哪一國的教育部？
今天教育部又再度呼攏，公民老師黃益中先生指出「微調」後的公民課本拿掉白色恐怖、增加家族和中華文化的篇章，教育部卻拿歷史課本有寫來回應。只能說是睜眼說瞎話。
在這裡，我想向吳思華部長喊話：
黒箱＋外行＋違法的「微調」課綱，是蔣偉寧部長留下的爛攤子；刻正在進行的更大黒箱──十二年國教領鋼的制訂，也是蔣部長始作其俑，黒箱揭開之日，恐怕舉國譁然。這一切的一切，蔣部長狼狽下台時，理當打包帶走，他沒帶走的，吳部長若聰明的話，就應該給它打包打包，放到一旁，公告招領，實在犯不著替他收拾殘局，更犯不著替他擔罵名，賠了自己的名聲。
吳部長其實可以做一件大事，也就是藉此機會建立一套透明、公開、獨立運作、兼顧專業與民主程序的課綱制訂機制。雖然任內未必能完成，但凡為良好制度肇其基者恆為人所感念、敬重。吳部長捨此不做，卻去扛起自己都不清楚的大小黒箱，真不知為何獨愛於前任之爛攤，而不愛於創立可長可久之新政？豈不怪哉，豈不怪哉！
關於今天的拜會活動，其他媒體的報導：
新頭殼：http://newtalk.tw/news/view/2015-04-23/59313
自由時報：http://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/1295653
中央通訊社：http://www.cna.com.tw/news/aipl/201504230274-1.aspx
蘋果日報：http://www.appledaily.com.tw/……/new/20150423/597741/