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分類: 文史前輩 (第 6 / 6 頁)

《臺大歷史系學術通訊》「特稿──曹永和教授紀念專輯」

《臺大歷史系學術通訊》「特稿──曹永和教授紀念專輯」

《臺大歷史系學術通訊》「特稿──曹永和教授紀念專輯」已出刊,收有以下紀念文章:

周婉窈/關於曹老師的幾則回憶

陳翠蓮/懷念曹永和老師

鍾淑敏/與曹老師一起唸日文的日子

詹素娟/「金獅島」傳奇

張隆志/一張失去主人的書桌:追憶曹永和老師

陳宗仁/曹永和老師的光與熱

李文良/熱誠追求學問的偉大身影

李毓中/東亞海域史研究的偉大船長:吾師曹永和先生

查 忻/因書結緣:曹老師與我

陳榮聲/讀冊都是為著興趣

臺大歷史學系通訊本專輯連結

恭賀前輩鍾肇政先生榮獲台大傑出校友!!

恭賀前輩鍾肇政先生榮獲台大傑出校友!!

今天是台大校慶,恭賀前輩鍾肇政先生榮獲台大傑出校友!!鍾老先生並受邀代表傑出校友上台致詞。

鍾老前輩的外孫女羅莉婷是我們歷史學系的學生,這是今年六月鍾老前輩來參加莉婷畢業典禮時,我們三位老師(左:顏杏如,右:陳翠蓮)和老先生的合影。鍾老前輩戴著花格子帽,很可愛。感覺有點粉絲和偶像合影的味道。

台灣教授協會研討會

台灣教授協會研討會

去年的今天(10/03)張炎憲教授離我們而去,記得當時臉書社群中學生和友人的錯愕、不想相信,以及隨之而來的哀傷。

今天參加台灣教授協會的研討會,並擔任一篇論文的與談人。會議名為「軍事佔領下的臺灣1945-1952──張炎憲教授逝世週年紀念學術研討會」,為期兩天,明天是第二天,最後一場是「張炎憲教授逝世週年紀念談話」。

網友看到「軍事佔領1945-1952」可能會覺得奇怪。根據姜皇池教授今天的報告〈國際法下軍事占領制度與臺灣法律地位議題〉,這是因為日本在1945年8月15日宣布無條件投降,同年9月2日在東京灣舉辦投降儀式。10月中國政府經盟軍授權接收臺灣時,臺灣並未被視為中國領土,當時陳儀並非前來受降,而是將執行接收臺灣的第一號普通命令交給安藤利吉。就法律而言,中國軍隊進駐臺灣屬於廣義的軍事佔領。1952年《舊金山對日和約》並未使日本將臺灣主權領土正式在法律上移轉給中國,僅止於日本放棄對臺灣與澎湖的主權及相關權益。不僅如此,1952年的《中華民國與日本國間和平條約》於第5條中再次「承認」《金山和約》有關臺灣領土歸屬之處置條款,使論者相當肯定地指出中國並未因條約取得臺灣之領土主權,而西方國家確信臺灣領土主權歸屬仍待將來決定。

我沒有法律頭腦,不敢冒然用自己的「白話」來講解,希望以上的節錄可以稍稍說明為何這個研討會以1945-1952為軍事佔領期。

今年8月1日,濱島敦俊教授從臺灣的教職榮退,邀請鄭欽仁教授和幾位小輩聚餐(鄭老師因事無法出席)。濱島老師是張炎憲教授的東大學長兼好友,也是我的老師鄭欽仁教授的東大同學。那一天,聚餐開始時,濱島老師說,很遺憾,缺了炎憲君。簡短一句話,令人淒然。2011年8月22日,我們歡送濱島老師回日本。這幾天想到我應該有照片,找了許久,終於找到了。

又,2007年8月17日「郭雨新先生百年冥誕紀念座談會」有幾張大合照,並且有我和張教授伉儷(炎憲先生與琇梨學姊)的合照,一併貼出,以紀念那些曾與您同行的日子。

圖一「軍事佔領下的臺灣1945-1952——張炎憲教授逝世週年紀念學術研討會」會場一景。講台立者為許文堂教授。
圖二 後排左起(敬稱略):張炎憲、張勝彥、李筱峰、陳弱水、朱立熙。前排左起:鄭欽仁、濱島敦俊、濱島夫人、林琇梨、本人。
圖三 「臺灣民主的歷史呼喚與對話──臺灣民主先驅郭雨新先生百年冥誕紀念座談會」會後合照一。
圖四 同上會後合照二。

寂寞與失落

寂寞與失落

去年秋天,對臺灣史學界的某些社群來說,是很失落、很哀傷的時日。9月12日曹永和老師(1920-2014)過世,10月3日張炎憲教授(1947-2014)在美國遽逝。這兩個社群有重疊,但範圍大大不同,我剛好在交集之中,格外難過。

臺大歷史系《通訊》要替曹老師出紀念專集,我答應寫篇追思文章,今天寫好。《通訊》編輯要我找幾張照片,我將找到的幾張先貼出來,文章則等電子報刊登後再轉到這裡了。圖一的噴泉現彩虹,今年看來格外有新意。

最後一張是2009年12月我們為曹老師暖壽,舉辦「臺灣與海洋亞洲國際學術研討會」,會後的合照,有曹老師和張炎憲教授。對我而言,這是很珍貴的一張照片;去年貼過,還是想再貼一次。沒有人預想到,不到五年,曹老師和張炎憲教授會相繼過世,而張教授正當學者的六十七壯年。看著一老一壯的影中人,不禁感到一種寂寞,幾許失落。

圖一 1997年6月曹老師和我到澳洲坎培拉參訪,於庫克船長噴泉前合影。
圖二 仝上,於澳洲國會大樓前合影。
圖三 曹老師那圖書館規模的傳奇書庫。(2008/08/08)
圖四 2010年10月27日曹老師生日,臺大總圖舉辦「回眸曹永和特展」揭幕典禮,會後與曹老師合影。
圖五 後排左起:陳國棟教授、李其霖博士、張炎憲教授、杜正勝教授、本人、鍾淑敏教授、張富美博士。前排左起:曹永和教授、朱德蘭教授。

敬悼我們敬愛的曹老師(1920-2014)

敬悼我們敬愛的曹老師(1920-2014)

敬悼我們敬愛的曹老師(1920-2014)。

晚上看報紙,幾家報導都提及曹老師主張的「臺灣島史」概念。以下是我在一篇文章中提到的內容,茲迻錄於此,供網友參考。

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一九九○年,在一本性質上屬於同仁刊物的《臺灣史田野研究通訊》中,有一篇短短兩頁多一點的文章,篇名叫作〈臺灣史研究的另一個途徑──「臺灣島史」概念〉,作者是曹永和,其實是訪問整理稿,當然內容貨真價實是曹永和先生的想法和主張。手冊上的第三條引文,是「臺灣島史」這個概念的重點,讓我們來看一下:

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曹永坤先生、林雪琴女士獎助學金捐贈儀式參加有感(續)

曹永坤先生、林雪琴女士獎助學金捐贈儀式參加有感(續)

12月6日曹永坤先生的長公子昌熙先生在捐贈儀式中上台致詞,言短情真,對永坤先生遺物的捐贈情況有簡要的說明,很值得一讀。當晚貼感想文時,還沒收到致詞稿,無法一併貼出,現在將曹先生寄來的致詞稿和三張照片補貼於此,和大家分享。照片是專業拍的,顯然比我用智慧型手機拍得好太多。

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曹永坤先生、林雪琴女士獎助學金捐贈儀式參加有感

曹永坤先生、林雪琴女士獎助學金捐贈儀式參加有感

今天起個大早,為了去參加曹永坤先生家屬捐贈臺北啟明學校獎助學金的儀式和音樂會。上星期,曹先生的二女兒慧中小姐從法國寫e-mail邀請我參加。慧中在信中說:捐贈「是父親生前最後意願之一,指定為母親設立的生活基金於她仙逝之後全額捐給位於天母的臺北啟明學校。」我看了很感動。曹夫人篤信佛教,去年往生。今年四位子女慧敏、慧中、昌熙、昌倫一起完成父母親的遺願。

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